Om uw kind goed te kunnen volgen in zijn of haar ontwikkeling werken wij planmatig. Twee keer per jaar, in januari en in mei/juni, nemen wij voor de vakgebieden rekenen, lezen, taalverzorging en begrijpend lezen. CITO toetsen af. Deze toetsen staan los van de methode die wij per vakgebied gebruiken. De resultaten worden vergeleken met de gemiddelde resultaten van kinderen van dezelfde leeftijd in het gehele land. De leerlingen doen vanaf groep 3 tot begin groep 8 mee met deze Citotoetsen. In groep 8 wordt er in februari afgesloten met de landelijke doorstroomtoets van CITO (eindtoets groep 8). In groep 4 nemen wij ook de NSCCT test (niet-schoolse cognitieve capaciteiten test) en in groep 7 de NIO (Nederlandse intelligentie test voor onderwijsniveau) test af. In groep 5 worden de kinderen gescreend voor de Day-a-week school, waarbij wordt gekeken welke leerlingen behoefte hebben aan een uitdagender onderwijsaanbod (2-3 leerlingen per school). Vanaf groep 3 worden na elk lesstofblok methodetoetsen afgenomen. In groep 1-2 volgen we de ontwikkeling van kinderen volgens de leerlijnen van mijnkleutergroep.nl. We volgen zowel de leervaardigheden die nodig zijn om goed te kunnen starten in groep 3, als de sociaal-emotionele ontwikkeling. De CITO resultaten en de methodetoetsen worden door de leerkrachten geanalyseerd. Twee keer per jaar worden alle leerlingen besproken met de intern begeleider. De leerkrachten beschrijven in het groepsplan de aanpak in de klas. Kinderen waarover de leerkracht zich zorgen maakt, worden tijdens een leerlingbespreking met de intern begeleider besproken.